Comparer La Parure et Cendrillon
Séance 3
Dominante littéraire
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Objectifs :
- Comparer deux textes portant sur le même thème .
- Comprendre le motif de la transgression.
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Texte :
- Maupassant, La Parure, quatrième partie.
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Comparer La Parure et Cendrillon |
Séance 3 |
Dominante littéraire
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| La Parure | Cendrillon | |
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| jeune femme mariée | Pauvres Invitation au bal |
jeune femme célibataire |
| robe achetée par le mari et parure prêtée par une amie | magie de la fée | |
| part à quatre heures du matin | Fin de la soirée | part à minuit |
| perd son collier de diamants | perd sa chaussure de cristal | |
| part dans un fiacre louche | part en carrosse |
Mathilde n’a pas accès à la magie car :
- elle est déjà mariée
- elle se permet de rester après minuit au bal
Demander aux élèves de raconter l’histoire de Cendrillon. Confronter les différentes versions proposées.
EXPOSÉ À PRÉPARER : Rechercher sur Internet plusieurs versions différentes de Cendrillon, notamment celles de Perrault et de Grimm.
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