Identifier les familles de mots

1. Pendant combien de temps le couple Loisel cherche-t-il le collier perdu ? Justifiez votre réponse en relevant une expression du texte. (1 pt)
   Le couple cherche le collier pendant une semaine : « au bout d’une semaine ».
2. Pourquoi monsieur Loisel a-t-il « vieilli de cinq ans » ? (0,5 pt)
   Loisel a vieilli parce qu’il a perdu toute espérance de retrouver le collier.
3. Expliquez le sens de la phrase suivante : « il faut aviser à remplacer ce bijou ». (1 pt)
   Il va falloir, il faut se décider à acheter un autre collier. (0,5 pt) pour aviser et (0,5 pt) pour remplacer.
4. Dans le passage suivant, « ils trouvèrent, dans une boutique (...) quarante mille francs », relevez les verbes avec leurs sujets, donnez leurs temps verbaux et justifiez l’emploi de ces temps. (2 pts)
   
   • - ils trouvèrent : passé simple
   • - qui (…) parut : passé simple
   • - ils cherchaient : imparfait
   • - il valait : imparfait
     Le passé simple est employé pour des actions ponctuelles de premier plan. L’imparfait est employé dans le premier cas pour une action envisagée dans le cours de son déroulement, pour le second, c’est un imparfait descriptif.
     

1. Relevez six mots ou expressions du texte qui se rapportent au champ lexical des bijoux. (1,5 pt)
   6 mots = 1,5 pts    4-5 mots = 1 pt    2 à 4 = 0,5 pt
2. Relevez six mots ou expressions du texte qui se rapportent au champ lexical de l’argent. (1,5 pt)
3. « il emprunta » : donnez un mot de la même famille. (1 pt) emprunt, emprunteur
4. À qui Loisel emprunte-t-il de l’argent ? (0,5 pt)
   Loisel emprunte de l’argent à beaucoup de personnes : aux usuriers et aux prêteurs.
5. Qu’est-ce qu’un usurier ? (0,5 pt)
   Un usurier est une personne qui prête de l’argent en prenant un bénéfice illégal. Un usurier achète puis revend.
6. Expliquez l’expression : « il compromit toute la fin de son existence ». (1 pt)
   Loisel se compromet parce qu’il a engagé sa signature et donc son nom. Il a emprunté beaucoup d’argent et va maintenant être obligé de rembourser. C’est une question d’honneur et de survie : il n’a pas le choix, il faudra trouver de l’argent.
7. Réécrivez la phrase suivante au système du présent, effectuez toutes les transformations nécessaires : « Il compromit toute la fin de son existence, risqua sa signature sans savoir même s’il pourrait y faire honneur ». (1,5 pt)
   « Il compromet toute la fin de son existence, risque sa signature sans savoir même s’il pourra y faire honneur ».
8. Expliquez en quoi ce texte est réaliste. (1 pt)
   Ce texte est réaliste parce qu’il donne beaucoup de détails et reproduit une scène qui pourrait se passer dans le réel, on donne l’illusion de la réalité.

1. Pour quelles raisons Loisel est-il épouvanté ? (1,5 pt)
   Loisel est épouvanté parce qu’il a peur de l’avenir, il a des dettes et se trouve dans la misère.
2. « Il alla chercher la rivière nouvelle » (l. 16)
   1. Donnez le sens du mot « rivière » dans la phrase ci-dessus. (1 pt)
      Le mot rivière désigne ici un bijou, un collier.
   2. Employez le mot « rivière » dans une phrase de votre invention où il aura un autre sens. (1 pt)
3. Expliquez la phrase : « elle n’ouvrit pas l’écrin, ce que redoutait son amie ». (1 pt)
   Mathilde craint que son amie ne se rende compte de la substitution et la prenne pour une voleuse.

Réécrivez le passage suivant, « alors ils allèrent tous deux (...) ils cherchaient », à la troisième personne du singulier (il). Vous effectuerez toutes les transformations nécessaires et les soulignerez.

Alors il alla de bijoutier en bijoutier, cherchant une parure pareille à l’autre, consultant ses souvenirs, malades tous deux de chagrin et d’angoisse. Il trouva, dans une boutique, un chapelet de diamants qui lui parut entièrement semblable à celui qu’il cherchait.